В январе в Смоленской области прокуратура Шумячского района провела проверку исполнения требований законодательства об образовании, а в частности приказа Рособрнадзора № 785 от 29 мая 2014 г.
В ходе проверки выявлены нарушения требований законодательства об образовании. Оказалось, что на официальном сайте МБОУ Надейковичская СОШ в сети Интернет не размещена предусмотренная законодательством информация о результатах самообследования и отсутствует информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности школы. Аналогичные нарушения установлены в деятельности еще трех образовательных учреждений.
В связи с выявленными нарушениями в адрес руководства вышеуказанных организаций внесены представления, которые находятся в стадии рассмотрения.
По информации Смоленской областной прокуратуры
Депутат Владимир Бортко предложил внести поправку в закон «Об образовании» и внес на рассмотрение в Государственную думу РФ новый законопроект, обязывающий учителей уважать честь и достоинство учащихся и, обращаясь к ним, использовать формулировку «Вы». В соответствии с документом, учителя также должны следить и за тем, чтобы ученики не «тыкали» друг другу. Школа – это важное государственное учреждение, здесь все должно быть серьезно.
Депутат уверен, что все проблемы нашей страны – в отсутствии самоуважения у народа. Приучая детей со школьной скамьи к обращению на «Вы», мы сможем значительно снизить преступность, алкоголизм и наркоманию в молодежной среде, ибо человек, обладающий чувством собственного достоинства, не сможет позволить себе такого поведения.
Стратегия развития физической культуры и спорта в Российской Федерации утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 7 августа 2009 г. № 1101-р. Государственный курс в области развития физической культуры и спорта нацелен на создание условий, обеспечивающих возможность для населения страны, а в первую очередь для детей и молодёжи, вести здоровый образ жизни и систематически заниматься спортом и физической культурой .
В Министерстве образования и науки Российской Федерации 21 января 2015 года прошло четвертое заседание совместной Российско-Французской комиссии по защите прав детей в семейных конфликтах. Сопредседатель комиссии, первый заместитель министра образования и науки Российской Федерации Наталья Третьяк с удовлетворением отметила снижение остроты вопроса и уменьшение числа дел, которые приходится разбирать комиссии.
За несколько последних лет, с ростом числа международных браков с участием граждан России, проблемы воспитания несовершеннолетних детей родителями, живущими в разных странах, стали достаточно актуальны как для России, так и для Франции.
«Главное, о чем мы всегда должны помнить, – это интересы детей, которые нарушаются, – сказала первый заместитель министра. – Поиск эффективных решений по урегулированию этих вопросов является одним из наиболее актуальных направлений международного сотрудничества в семейной сфере».
На сайте Министерства образования и науки РФ опубликован документ, который определяет порядок создания и организации учебно-методических объединений, порядок управления и основные направления деятельности – « Типовое положение об учебно-методических объединениях в системе общего образования» и приказ о его утверждении.
15 января 2015 года в Доме Правительства Российской Федерации под председательством Премьер-министра Дмитрия Медведева состоялось заседание, в ходе которого Министр образования и науки Российской Федерации Дмитрий Ливанов доложил о результатах мониторинга системы образования.
Открывая встречу, глава Правительства России заявил, что данные, получаемые в результате мониторинга, помогают совершенствовать политику государства в образовательной сфере, добиваться более качественных и конкурентоспособных результатов.
В свою очередь Дмитрий Ливанов рассказал, что мониторинг системы образования, правила которого утверждены постановлением Правительства Российской Федерации, в прошлом году был проведен впервые. Со слов Министра, в настоящий момент мониторинг включает 158 показателей, сведения о которых собираются в рамках федерального статистического наблюдения, и еще 14 показателей выявляются по результатам социологических обследований.
По словам Министра, формирование методической базы мониторинга строилось на принципах доступности результатов, минимизации административной нагрузки в связи со сбором и обработкой информации, возможности поэтапного совершенствования мониторинга.
Все омские школы для безопасности учеников обязаны установить видеонаблюдение. Но семь школ проигнорировали требования Минобразования.
Согласно действующему законодательству, все образовательные учреждения обязаны были установить на первых этажах обязательные охранные системы с видеонаблюдением, пожарной и охранной сигнализацией. Эти системы необходимы для комплексной и антитеррористической защиты его учеников и педагогического состава.
Однако, как выяснилось в ходе проверки прокуратуры, в ряде школ города Омска и Омской области отсутствовали системы видеонаблюдения и каналы передачи тревожных сообщений. Прокуроры направили в суды заявления об их установке соответствующими образовательными учреждениями.
Минздрав обсуждает новый проект, по которому при поступлении ребенка в образовательное учреждение, будь то детский сад или школа, ребенок должен будет обязательно пройти медосмотр у у гинеколога, андролога и психиатра, а также побывать в кабинете УЗИ.
23 декабря в ходе совещания в Минобрнауки России по инициативе представителей ведущих образовательных организаций высшего образования принято решение о создании Совета по открытому онлайн-образованию.
Деятельность Совета будет нацелена на решение задач по формированию предложений о совершенствовании правовых основ, организационно-методических и материально-технических условий использования онлайн-курсов при реализации образовательных программ; формирование единых требований к описанию результатов освоения онлайн-курсов, к процедурам и методам оценки уровня достижения результатов освоения; организация экспертизы качества онлайн-курсов и формирование рекомендаций вузам по вопросам признания результатов обучения на них; определение приоритетных направлений разработки содержания онлайн-курсов; координация межвузовского взаимодействия в процессе создания и совместного использования онлайн-курсов образовательными организациями.
В состав Совета вошли ректоры МГУ, ВШЭ, МФТИ, МИСиС, СПбГУ, СПбПГУ, ИТМО, УрФУ, представители Рособрнадзора и Минобрнауки России. Председателем Совета избран Дмитрий Ливанов.